Hi there!
If there is anyone out there J?
Increíble pero con casi 37 años nunca me había
acercado al mundo de los blog y este curso no sólo me ha permitido aprender lo
que es pero también me ha enseñado como hacerlo, o por lo menos intentarlo.
El término “blog” nació en el 1997 para
referirse a un diario personal así que es algo para confluir vida, opiniones o
pensamientos. El blog no requiere un conocimiento informático específico porqué
hay muchos sitios web para crearlos y tengo que decir: POR SUERTE! Estoy
escribiendo en un blog gracías a sitios como “blogspot”, “ blogger” etc.
El blog es algo sencillo, cualquiera persona
puede escribir sus pensamientos y puede ser una importente complementa a las
clase por ejemplo. Los alumnos pueden hacer preguntas al blog del profesor y él
puede también dar consejos, ejercicios y todo lo que pueda ayudar el
aprendizaje.
Pero el problema es.... los profesores están o
no preparados? Para mí todavía no lo están. Yo, por ejemplo, no lo estaba. Sólo
ahora que lo estoy haciendo puedo darme cuenta de lo que significa y que puede
significar saber utilizar una herramienta como el blog.
Me ha llamado la atención una frase de Iñaki
en particular:
“El blog no hace mi trabajo pero lo FACILITA”.
Esta me parece una gran verdad porqué el blog
como todas las TICS no quiere sustituir el profesor pero sólo quiere ayudarlo
para que su trabajo, sus informaciones puedan llegar al alumnado de una forma
más clara y sencilla.
El alumno obtiene un papel activo porqué es
responsable de su propio proceso formativo y esta es una importante ventaja
para los estudiantes. De otra parte hay algunas desventajas sobre todo porqué
se requiere un mayor esfuerzo por parte del alumno y una partecipación más
activa.
Y claramente “No todo se puede aprender del
Internet”.
El blog lo utilizamos para continuar con el
proceso educativo fuera del aula, con este método la gente aprende sin darse
cuenta. Lo mismo que ha pasado a mí. No sabía hacer un blog y ahora lo estoy escribiendo
y sobre todo colgando las clases regularme vas a estudiar sin darte cuenta y
todo resulta más fácil!
Enseñar hoy no es lo mismo que enseñar como en
siglo XX y las TIC pueden ayudarnos a enganchar los alumnos, motivarlos y
obtener mayor comunicación entre los profesores y los estudiantes.
Claro que por ejemplo un blog tiene sus
propias reglas en particular si lo utilizamos como herramienta educativa. No se
pueden escribir tonterías en los post pero algo coherente y con una buena
ortografía porque el blog no es un sitio donde colgar nuestros mensaje de texto.
El título es también muy importante porque llama la atención y tiene que ser
fiel a la temática, si nuestro blog tiene una finalidad no debemos utilizarlo
para otra cosa. El blog tiene que haber un componente lúdico también que
permita desconectar de lo que están haciendo, porqué lo que están haciendo es
trabajar, por ejemplo pececitos, videos y enlaces interesantes.
And last but not least: “El blog tiene que ser
GRATIS” para que sea accesible para todos sin discriminación.
Los blog son sólo una de las TIC que podemos
utilizar, otra muy importante es la PIZARRA
DIGITAL
Son bastante caras ( desde los 1500 euros
hasta los 3500 euros) y lo caro es que
tiene que haber un ordenador y un proyector. Hay dos marcas: Smartboard y
Ebeam.
IMPORTANTE: hay que calibrarlas antes de
usarlas!
Iñaki nos ha enseñado también el Tamagotchi un
“cacharrito” que sirve para pasar lista y que cuando alguien falta permite
envíar avíso a los padres por sms.
Otra herramienta interesante que hemos visto
es:
esta especie de mando que cada alumno tiene que
tener, con letras o números, que sirve a los alumnos para contestar pulsando a
las preguntas que le pone el profesor y automáticamente sale quien ha pulsado
que y quien ha acertado.
Todas estas herramientas que hemos visto y en particular el
BLOG me parecen una gran ocasión para el alumno para aprender pero también para
el docente para enfrentarse a sí mismo porqué las nuevas tecnologias cambian a
menudo como los alumnos.
Hasta la próxima!
Enrico
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